В МКОУ «Игалинская СОШ» 9 декабря 2020 года был проведен открытый урок в рамках Единого урока прав человека.

Открытый урок – это серия мероприятий, направленных на формирование правовой культуры молодых граждан нашей страны.

Данный урок по теме «Мои права, мои обязанности» провела  в 9а классе учитель истории- Саидова А.С.

Цель урока – формирование правовой культуры молодых граждан нашей страны.

Задачи   урока:

1. Развитие правовой компетентности учащихся в части защиты основных прав и свобод личности.

2. Воспитание гражданской ответственности и внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права для обеспечения стабильного развития общества, которое гарантировано законом права и свободы

3. Формирование демократических правовых ценностей к институтам и правопорядку.

В ходе мероприятий обучающиеся познакомились историей развития права в

  мире и России, с документами, содержащими права человека и ребенка. В доступной форме были     

  раскрыты вопросы о главных защитниках  прав  ребенка:  родителях,  государственных  органах,  в   

  чьи функции входит защита прав ребенка; о деятельности аппарата Уполномоченного.

После ознакомления с документами и историй развития права обучающимся в интересной интерактивной форме были представлены вопросы, отвечая на которые, они становились экспертами по вопросам права.

В проведении открытого урока. «Мои права, мои обязанности» в 9а классе принимали участие:  инспектор ПДН Загидов М.,участковый полиции села Бартиханов Б. директор школы Магомедов С. завуч Гаджимурадов М., психолог Шарапудинова П.,Шамсудинова П.,Ибрагимова А. и др.

   Саидова  рассказала ребятам о правах на образование. раскрыла содержание правового государства, роль Конституции как основного закона государства и общества, Концепцию и виды прав человека. Особо остановилась на содержании международных актов, регулирующих права ребенка, а также Федеральном законе №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Её выступление сопровождалась презентацией. По окончании мероприятия ребята приняли активное участие в обсуждении реализации прав человека.

  В отдельных ученических коллективах проводились правовые конкурсы, викторины, конкурсы рисунков и плакатов на знание прав человека.

  По итогам проведения Единого урока всеми его участниками была отмечена практическая значимость мероприятий и возможность применения полученных знаний в повседневной жизни.

Мероприятия, проведенные в рамках Единого урока прав человека